Модельная библиотека Детско-юношеского центра чтения провела патриотическое мероприятие для учащихся 3 и 4 классов Лицея №1 им. Н.К. Крупской, приуроченное к знаковой дате 19 апреля, Дню памяти жертв геноцида советского народа в годы Великой Отечественной войны.

Опираясь на материалы книги Елены Ульевой «Беседы о войне», участники мероприятия смогли не только узнать о трагических событиях прошлого, но и принять участие в тематической командной работе.

Разговор с ребятами начался с обсуждения самой сути памятной даты.

Школьники познакомились с примерами невероятной стойкости: защита Брестской крепости, блокада Ленинграда, где дневник Тани Савичевой стал свидетельством гибели целой семьи, а дети выживали на скудном пайке в 250 граммов хлеба. А также труженики тыла, где подростки работали по 16-18 часов в сутки, подставляя под ноги ящики, чтобы дотянуться до станков и ковать победу под лозунгом «Всё для фронта!».

Особое внимание на встрече уделили подвигам сверстников современных школьников. В рассказе ведущего ожили истории тех, кто не побоялся встать на пути врага: Вали Котик, самого юного Героя Советского Союза, в 14 лет подрывавшего вражеские эшелоны, Зины Портновой, проявившей стальную волю в подполье и не выдавшей товарищей даже под пытками и других юных героев.

В практической части часа мужества ребята разделились на группы, чтобы изучить быт и обмундирование солдат, которое помогало им выживать в суровых полевых условиях.

Группы «Медиков» собирали аптечку времен войны. Они узнали, что медсёстры часто работали прямо под огнём, а за вынос раненого с его оружием полагалась высокая награда.

Группы «Разведчиков» осваивали работу с плащ-палаткой. Это универсальное снаряжение служило бойцам и защитой от дождя, и одеялом, и частью большой палатки для сна.

Группы «Пехотинцев» упаковывали вещмешок, укладывая в него самое необходимое: котелок, ложку и сухпаек, состоявший из простых, но сытных продуктов, таких как галеты и консервы.

Завершая встречу, ребята пришли к выводу, что память о жертвах геноцида и подвигах юных героев это не просто знание фактов, а также личное переживание, формирующее эмоциональную связь с прошлым. Час мужества помог школьникам почувствовать живую связь с историей своей страны.